Strona e-learningowa jest zgodna ze standardami WCAG 2.1 na poziomie AA, zapewniając dostępność dla wszystkich użytkowników.

shape
shape

VR WIRTUALNA RZECZYWISTOŚĆ I ROZSZERZONA RZECZYWISTOŚĆ

Obszar : VR WIRTUALNA RZECZYWISTOŚĆ I ROZSZERZONA RZECZYWISTOŚĆ

Technologie wirtualnej rzeczywistości (VR) i rozszerzonej rzeczywistości (AR) zyskują coraz większe znaczenie zarówno w edukacji, jak i w pracy zawodowej. VR pozwala użytkownikowi na całkowite zanurzenie się w sztucznie stworzonym świecie, podczas gdy AR dodaje elementy wirtualne do rzeczywistego świata, wzbogacając go o cyfrowe informacje. Główna różnica między tymi dwiema technologiami polega na stopniu interakcji z otaczającą rzeczywistością – VR oferuje pełną immersję, podczas gdy AR umożliwia interakcję z rzeczywistością fizyczną, nakładając na nią dodatkowe warstwy wirtualne.

Technologie te mają szerokie zastosowanie w edukacji, gdzie umożliwiają tworzenie interaktywnych lekcji, symulacji czy wirtualnych laboratoriów stosowanych w nauce opartej na doświadczeniach praktycznych. W pracy zawodowej VR i AR wykorzystywane są do szkoleń, symulacji i wirtualnych spotkań, a także pomagają w rozwoju umiejętności zawodowych w bezpiecznym, kontrolowanym środowisku. Korzystanie z tych technologii w pracy wirtualnej niesie ze sobą korzyści, takie jak elastyczność, oszczędność czasu i możliwość globalnej współpracy, ale także wyzwania związane z brakiem bezpośredniego kontaktu i problemami z koncentracją.

Korzystanie z VR i AR wiąże się również z zagrożeniami zdrowotnymi (bóle głowy, zmęczenie oczu, problemy z postawą) oraz ryzykiem izolacji społecznej i uzależnienia przy długotrwałym stosowaniu. Ponadto istnieją wyzwania dotyczące bezpieczeństwa danych i prywatności w wirtualnych środowiskach. Zatem, mimo licznych korzyści, stosowanie VR i AR wymaga odpowiednich środków ostrożności, zasad ergonomii oraz polityk ochrony prywatności, aby maksymalizować zalety przy jednoczesnym ograniczaniu ryzyk.

Zagadnienie 1: Czym są VR i AR? Różnice między technologiami
Cel szkolenia:

Zrozumienie podstawowych pojęć związanych z technologiami VR (wirtualnej rzeczywistości) i AR (rozszerzonej rzeczywistości), oraz różnic pomiędzy nimi.

Tematyka:
  • Definicja technologii VR (Virtual Reality) i AR (Augmented Reality).
  • Różnice między VR a AR – jak działają te technologie?
  • Sprzęt wymagany do korzystania z VR i AR (okulary, czujniki, systemy śledzenia ruchu).
  • Przykłady zastosowań VR i AR w różnych dziedzinach, takich jak edukacja, rozrywka, przemysł.
  • Potencjał VR i AR w tworzeniu nowych doświadczeń dla użytkowników.
Zagadnienie 2: Wykorzystanie VR i AR w nauce, rozwoju i pracy
Cel szkolenia:

Poznanie zastosowań technologii VR i AR w edukacji, pracy zawodowej oraz rozwoju osobistym, a także ich wpływu na efektywność nauki i pracy.

Tematyka:
  • Wykorzystanie VR i AR w edukacji – tworzenie interaktywnych lekcji, symulacje i doświadczenia edukacyjne.
  • VR i AR w treningach zawodowych i symulacjach – jak technologie te wspomagają naukę umiejętności praktycznych.
  • Zastosowanie VR i AR w pracy zdalnej – wirtualne biura, spotkania, oraz współpraca w przestrzeni wirtualnej.
  • Rozwój osobisty i VR – jak technologie mogą pomóc w medytacji, terapii oraz rozwoju nowych umiejętności.
  • Przykłady firm, które wykorzystują VR i AR do szkoleń i rozwoju swoich pracowników.
Zagadnienie 3 : Plusy i minusy pracy w realu vs w wirtualnym świecie
Cel szkolenia:

Analiza zalet i wad pracy w tradycyjnym środowisku oraz w wirtualnej rzeczywistości, porównanie obu form pracy i ich wpływu na produktywność i komfort.

Tematyka:
  • Korzyści płynące z pracy w tradycyjnym biurze (społeczność, fizyczna interakcja, dostęp do zasobów).
  • Zalety pracy w wirtualnym świecie (elastyczność, oszczędność czasu, globalna współpraca).
  • Wyzwania związane z pracą zdalną i wirtualną – brak kontaktu fizycznego, wyizolowanie, problemy techniczne.
  • Efektywność i produktywność w pracy stacjonarnej vs zdalnej.
  • Psychologiczne aspekty pracy w wirtualnym środowisku – problemy z koncentracją, zdrowiem psychicznym i wypaleniem zawodowym.
Zagadnienie 4 : Zagrożenia związane z kontaktami, nauką, pracą w wirtualnej rzeczywistości
Cel szkolenia:

Zrozumienie potencjalnych zagrożeń wynikających z długotrwałego korzystania z technologii VR i AR, zarówno w kontekście pracy, nauki, jak i kontaktów międzyludzkich.

Tematyka:
  • Problemy zdrowotne związane z używaniem VR – bóle głowy, zmiany w postawie ciała, zmęczenie oczu.
  • Izolacja społeczna i negatywny wpływ długotrwałego korzystania z technologii VR na relacje międzyludzkie.
  • Ryzyko uzależnienia od wirtualnych środowisk i negatywne skutki dla zdrowia psychicznego.
  • Bezpieczeństwo danych w VR i AR – ryzyko utraty prywatności oraz ataki hakerskie w wirtualnych przestrzeniach.
  • Bezpieczeństwo w wirtualnych miejscach pracy – zagrożenia związane z cyberprzestępczością i nieuczciwą konkurencją.